Proyecto Memoria de la Educación Argentina
Desde principios del aƱo 2000, la Biblioteca Nacional de Maestros comenzó a generar diversas acciones para rescatar, preservar y difundir su fondo histórico. Entre ellas, y para dar acceso abierto y gratuito a los materiales que posee la BNM en sus colecciones históricas de educación, se desarrolló el sitio web HEA (Historia de la Educación Argentina). Mediante textos e imĆ”genes digitalizadas, con introducciones a las fuentes documentales y bibliografĆas, el portalĀ comenzó a cumplir con el objetivo propuesto de poner al alcance de todo ciudadano la historia de la educación argentina a travĆ©s de sus fuentes.
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Este año, la BNM se propone ampliar dicho espacio virtual, bajo la denominación de Proyecto Memoria de la Educación Argentina (MEDAR), cuyo principal objetivo es el de preservar, divulgar y discutir sobre la construcción de la memoria educativa con un amplio acceso desde la comunidad educativa argentina.
Los siguientes espacios han sido demarcados para comenzar:
ā¢Ā Historia-Investigación
ā¢Ā Programa Archivos Escolares
ā¢Ā Prensa Educativa Nacional
ā¢Ā Exposiciones BNM
ā¢Ā Enlaces
La pÔgina contarÔ con un sector de novedades y un weblog abierto a aquellos actores de la comunidad educativa sensibles e interesados en estas temÔticas. ComplementarÔn la pÔgina web, colecciones digitales que estarÔn ubicadas en la biblioteca digital, en este momento en construcción.
Un equipo entusiasmado e interdisciplinario formado por el personal de distintos sectores de la BNM estĆ” cometido en el diseƱo, los contenidos, la tecnologĆa y la administración de esta propuesta. A partir del próximo nĆŗmero, se informarĆ” sobre los contenidos y servicios que brindarĆ” cada uno de estos espacios.
El desarrollo de estas acciones, de preservar y valorizar el patrimonio educativo, permitirĆ” contribuir a la investigación y al conocimiento del pasado de la educación en nuestro paĆs, y serĆ” de gran utilidad para la formación de los futuros docentes quienes podrĆ”n reflexionar sobre los valores, las tendencias, las corrientes de pensamiento y las propuestas Ć”ulicas de sus predecesores, no sólo de nuestro paĆs, sino tambiĆ©n de la región americana.
Graciela Perrone y Mariana Alcobre
