Construcción de la Tecnicatura Superior en Bibliotecología
El martes 30 de agosto se realizó una reunión con autoridades del Ministerio de Educación de la Nación en conjunto con la Biblioteca Nacional de Maestros, cuyo objetivo es continuar con la construcción del documento base de la Tecnicatura Superior en Bibliotecología.
Las autoridades participantes presentes fueron el Lic. Gustavo Wansidler –Coordinador Nacional de las Tecnicaturas Superiores y Humanísticas-, la Lic. Graciela Perrone- Directora de la Biblioteca Nacional de Maestros, y los invitados a participar de la Mesa estratégica-política: la Lic Elsa Barber -Subdirectora de la Biblioteca Nacional- Lic. Nelly Decarolis- Presidenta Honoraria del Consejo Internacional de Museos- el Bibliotecario Eduardo R. Burattini- Vocal de la Caomisión Nacional de Bibliotecas Populares, Lic. Sebastián Ricardi- Coordinador Ciudad Servicios Bibliotecología, Lic. Juan Pablo Zabala, Director General del Archivo General de la Nación- Claudia Caboulk – Museos Dirección Nacional de Patrimonio y Daniela Allerbon, del Programa Libros y casas de Industrisas Culturales de la Secretaría de Cultura de la Nación, entre otros especialistas.
También estuvieron presentes como miembros del equipo de trabajo, la la Lic. Celia Molina – Especialista en contenidos, la Lic. Marianela Giovannini- Referente curricular general de las TSSyH- y especialistas de la BNM que colaboran como curricularistas como la Lic. Alexandra Murillo Madrigal, la Prof. Mariana Alcobre, el Bibliotecario Gabriel Graves y otros.
El miércoles 31 de agosto, en la reunión del Consejo Federal de Educación, se presentó el documenta base sobre la modalidad de construcción de las tecnicaturas en general y se anunció el comienzo del diseño de la Tecnicatura Superior en Bibliotecología.
El día 22 de setiembre del corriente se volverá a reunir la Mesa mencionada para evaluar el borrador del documento base y seleccionar los representantes del Consejo Consultivo Nacional.
Esta metodología de trabajo intenta generar el diseño de políticas públicas de formación de profesionales de la información con amplia salida laboral y compromiso social, desde una perspectiva colaborativa y participativa.