Una nueva perspectiva Integradora para evaluar aprendizajes significativos
Autor institucional
Salta. Ministerio de Educación
Año/Fecha
2005
Jurisdicción/Provincia2
Salta
Tipo documental2
Documentación curricular
Nivel del sistema educativo
Educación secundaria | Educación secundaria
Abstract
La Resolución 233/05 del Consejo Federal de Cultura y Educación y a la cual adhiere la Provincia
establece la necesidad de promover en todo el territorio nacional la realización de «Evaluaciones
Anuales Integradoras» . Según se desprende de su texto «se pretende que los alumnos aprendan a desenvolverse en situaciones de examen, en tanto ello constituye una manera de comunicar con solvencia sus conocimientos y competencias en el ámbito escolar y a futuro, en el orden laboral y en otros ámbitos de la vida como ciudadanos competentes»,