Plan de Consulta sobre la nueva Ley Provincial de Educación en Buenos Aires

La provincia de Buenos Aires ha dispuesto un plan de consulta para la nueva Ley Provincial de Educación con el fin de asegurar un debate plural y profundo sobre las necesidades de toda la población. Este Plan Provincial se propone desde la recuperación de todo el proceso realizado en la Consulta sobre la Ley Nacional de Educación y la realización de diversas acciones puntuales con los diferentes sujetos de la educación.

La Ley Nacional, promulgada a finales de 2006, fue producto de una participación y un debate que tuvo a la Provincia de Buenos Aires y, en particular a todos los actores del Sistema Educativo, como protagonistas principales. La riqueza de aquella participación y de las conclusiones de todas las acciones de debate, hicieron posible hoy una base insustituible de derechos y responsabilidades ya conquistadas que deben constituir el punto de partida de cualquier acción al respecto. De esta manera, la propuesta de trabajo que se propone está sustentada en 4 ejes:
• La legitimidad que un debate como el que amerita una nueva Ley Provincial de Educación sea protagonizado por los trabajadores docentes y no docentes y la comunidad en general de todos los establecimientos educativos como parte ineludible de su tarea educativa e institucional;
• La reafirmación de los derechos y responsabilidades de todos los sujetos de la Educación ya consagrados en la Ley de Educación Nacional y de aquellos que están en las propuestas consensuadas durante los procesos de Consulta 2006 e incluidos en el Informe Provincial de síntesis que nuestra Jurisdicción elevó al Consejo Federal de Educación al momento de tratar la LEN (por ejemplo la Ley de Paritarias Docentes);
• La conceptualización acerca de aquellas cuestiones más generales (universales) que deben ser parte de una normativa para todas las problemáticas educativas de la Provincia. Con todo ello, estas Jornadas significan una oportunidad para la democratización y la participación colectiva en el proceso de construcción de esta norma. Para obtener más información sobre la consulta: dirigirse a Dirección Provincial de Información y Planeamiento Educativo Diag. 73 Nº 1910 esq. 50