El Anuario de Historia de la Educación


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En el Repositorio Institucional del Ministerio de Educación y Deportes se ha incorporado la exposición Ā de la tradicional Tertulia Americana, titulada: ā€œIntelectuales, pedagogĆ­a y Nación: intervenciones polĆ­tico-educativas ante los dilemas de la modernidad latinoamericanaā€ a cargo de NicolĆ”s Arata, Betina Aguiar,Ā  Juliana Enrico,Ā  Flavia Fiorucci, Rafael Gagliano, como acción de difundir los contenidos de nuestras actividades de extensión y capacitación a toda la comunidad educativa.

El material se encuentra disponible en el sitio web y se accede desde la pÔgina del Ministerio de Educación o de la BNM, es gratuito y se puede descargar para su uso Ôulico o para otras actividades de investigación siempre que se mencione el origen de su procedencia.

Ingrese por aquĆ­ al registro audiovisual de la Tertulia Americana sobre Ā ā€œIntelectuales, pedagogĆ­a y Nación: intervenciones polĆ­tico-educativas ante los dilemas de la modernidad latinoamericanaā€.

En la tertulia del miércoles 14 de septiembre  (correspondiente al mes de agosto) se presentó el último número del Anuario de Historia de la Educación de la Sociedad Argentina de Historia de la Educación.

La misma le permitió a los presentes hacer un recorrido desde los romÔnticos a las vanguardias de las primeras décadas del siglo XX; desde Sarmiento a Aníbal Ponce; pero también desde las voces de Simón Rodríguez a Andrés Bello -pasando por Rómulo Gallegos-; de Justo Sierra a Vasconcelos, es posible identificar un entramado de discursividades donde se fueron configurando las posiciones pedagógicas que impregnaron los fundamentos de la educación popular y sus alternativas.