Capacitación virtual a referentes de las Redes Federales

La Biblioteca Nacional de Maestros está dictando una capacitación destinada a los referentes jurisdiccionales de las Redes Federales sobre los contenidos abordados en el Módulo 1 para bibliotecarios escolares de la Especialización Docente en Educación y TIC emitida por el Ministerio de Educación de la Nación a través del Instituto Nacional de Formación Docente desde el año 2012.
La capacitación se comenzó a impartir el 7 de abril y tiene una duración de 5 semanas. En la misma participan referentes de las siguientes provincias: San Juan, San Luis, Tierra del Fuego, Jujuy, Salta, Tucumán, Catamarca y Córdoba.
Los objetivos que se pretenden alcanzar con esta capacitación son:
• Analizar el rol que el referente asume ante la introducción del modelo 1 a 1 en la escuela.
• Desarrollar estrategias bibliotecológicas y pedagógicas para ayudar al bibliotecario escolar en su desempeño como alfabetizador informacional en el contexto de la inclusión de las TIC en las aulas.
• Conocer estrategias de intervención para orientar al bibliotecario escolar en el uso de herramientas de búsqueda.
• Pensar criterios y elaborar herramientas para que los bibliotecarios escolares evaluen la información que circula en la red.
• Elaborar propuestas pedagógicas a partir de las herramientas abordadas en el módulo.
• Realizar un análisis crítico de los contenidos presentados en este módulo.
Las clases están organizadas de la siguiente manera:
• Clase 1: El bibliotecario escolar y el modelo 1 a 1.
• Clase 2: La formulación de la necesidad de información. Tipos de búsqueda: la navegación y la interrogación.
• Clase 3: Herramientas de búsqueda: directorios, motores de búsqueda, metabuscadores, buscadores semánticos.
• Clase 4: Bases de datos documentales: banco de imágenes, biblioteca digital y repositorios.
• Clase 5: Evaluar información: criterios para evaluar la calidad de un sitio web.
Cada clase cuenta con actividades teórico prácticas que deberán ir resolviendo.
A continuación compartimos 3 entrevistas realizadas por el equipo de la Biblioteca Pedagógica de San Francisco, Córdoba, que son el resultado de la Actividad N°2 del curso. El objetivo de dicha actividad consistía en indagar dos aspectos: 1) cuál es el estado de avance en la región en relación a la incorporación de TIC dentro de las bibliotecas escolares y 2) qué estrategias de búsqueda utilizan los estudiantes para recuperar información en Internet.
