La BNM por dentro: realización del inventario anual

La Biblioteca Nacional de Maestros no se detiene en todo el año. Aunque sus puertas permanecieron cerradas al público desde el 17 de diciembre hasta el 12 de enero de este año, los equipos de trabajo interdisciplinarios de la institución llevaron adelante el inventario anual. Compartimos a continuación una síntesis de las acciones mÔs relevantes realizadas en cada espacio y los esperamos una vez mÔs en Pizzurno 953.

La Sala de Lectura realizó el inventario de la colección de zona rÔpida que se encuentra disponible por medio de una estantería abierta al usuario. Se llevó adelante el ordenamiento general de libros, de acuerdo a su ubicación en catÔlogo, y el control de las existencias de forma mixta, es decir, manual y radiofrecuencia.

Esta tecnología que implementó la BNM en el 2009, permite controlar la ubicación de material bibliogrÔfico, verificar su existencia y gestionar inventarios de forma eficiente. Inicialmente se realizó el pegado de etiquetas especiales en los materiales, que continuarÔ en una fase siguiente la cual comprenderÔ también la instalación del sistema de autopréstamo, que permitirÔ a los usuarios gestionar de manera autónoma y automatizada el préstamo y la devolución de los libros.

Por su parte en la Sala Americana, destinada especialmente a investigadores, se reubicaron ejemplares de historia de la educación, de la enseñanza, de psicología y de las ciencias sociales que enriquecen el acervo bibliogrÔfico de la BNM y estarÔn ahora disponibles para su consulta en forma inmediata.

El equipo del Centro de documentación llevó adelante el ordenamiento del material de sus fondos. En este marco, realizó el inventario del fondo bibliogrÔfico UNESCO y de tomos de las Actas del Consejo Nacional de Educación y el registro catalogrÔfico de publicaciones periódicas del sector legislación. Asimismo, prepararon para ser digitalizadas Actas del CNE, Boletín del Ministerio y Boletín de Comunicación del Ministerio, tal como se detalla en la nota Digitalizaciones en curso en el CeNIDE.

Respecto de la Hemeroteca, se realizó el inventario de las publicaciones periódicas por adquisición que integran el catÔlogo y se procedió a ordenar el sector de depósito de las revistas especializadas. El equipo también trabajó en la reubicación de las revistas en la sala de consulta, a efectos de poner a disposición de los usuarios los títulos de mayor relevancia y actualidad.

Finalmente, en la Mediateca se llevó adelante el inventario y puesta a punto de los documentos educativos audiovisuales y se continuarÔ con el compromiso de brindar acceso, con atención personalizada, a la información en soporte multimedia a todo interesado que lo solicite en forma presencial y remota en franjas temÔticas como arte, ciencias naturales, ciencias sociales, ciencias aplicadas, educación para la salud, lengua y matemÔtica.